VERS L'ÂGE DE 2 ANS ET DEMI, VOTRE ENFANT DEVRAIT:
- comprendre les concepts de grandeur (grand/petit) et de quantité (un peu/beaucoup/encore)
- utiliser certains éléments grammaticaux comme un adulte (ex. j'ai sauté, deux avions, un oiseau vole)
- utiliser plus de 350 mots
- utiliser des verbes d'action comme courir, tomber, manger, dormir, partir
- participer à des jeux à tour de rôle avec des enfants en utilisant des mots et des jouets
- démontrer de l'inquiétude ou de l'empathie quand un autre enfant se fait mal ou est triste
- combiner plusieurs actions dans du jeu symbolique (ex. nourrir son toutou puis le coucher, placer des blocs dans un camion puis le faire rouler et déposer les blocs plus loin)
- produire le premier son de la majorité des mots (ex. maison, parti, tombé)
- utiliser des mots de 2 syllabes ou plus sans oublier de syllabe (ex. chocolat, crocodile, hélicoptère)
- reconnaître des symboles, des affiches ou des panneaux (ex. pancarte d'arrêt, logo de restaurant)
- comprendre et se rappeler d'histoires familières (ex. Les trois petits cochons)
